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最新更新时间: 13年前
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课是以深刻揭示马克思主义中国化及其两大理论成果为基本内容的思想政治理论公共课。课程内容的科学系统性和丰富实践性决定了在课程教学中要注重多学科的交融、多种教学方式和手段的运用以及感性与理性、理论与实
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随着改革开放的不断深入,市场经济体制取代了计划经济体制,并逐渐趋于健全和完善。与这种经济体制相适应,高等职业学校也完成了由统招统分向自费上学、自主择业的转轨,逐渐趋于社会化、市场化。在新的形势下,机遇和困难并存,竞争与矛盾同在。如何使高等职业学校
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“构造法”就是有意识地对问题进行联想、转换,将其转化为易于解决的问题的解题方法。加强“构造法”的训练不仅有助于实际问题的解决,而且有助于我们展开联想,侧面迂回,轻松巧妙地解决问题,从而培养创造力,提高学习兴趣。
下面是一道常见的“鸡兔同笼
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本文介绍了积分的几何意义和物理意义在解题中的应用。通过具体例题比较了此种方法优于利用对称性方法,具有更广泛的应用范围。
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“步进控制”技术在PLC控制技术中,有效地使复杂的顺控程序简化、编写有规律性的特点而被广泛应用,也成为了机电专业必修课。结合教学实践,归纳出实际教学的有效经验,化解重点难点,缩短学生学习复杂的步进控制程序的设计。