消费导刊

方凯丰  安徽省黄山市中华职业学校

“构造法”就是有意识地对问题进行联想、转换，将其转化为易于解决的问题的解题方法。加强“构造法”的训练不仅有助于实际问题的解决，而且有助于我们展开联想，侧面迂回，轻松巧妙地解决问题，从而培养创造力，提高学习兴趣。

下面是一道常见的“鸡兔同笼”问题：

一个农民有鸡兔若干，它们共有50个头和140只脚，则鸡兔各多少？(常规解法是用二元一次方程组来求解)