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士官教学中,不应只是教员在讲台上讲,学员在台下听,教学过程中应表现出多样性,在一定的教学情景下,可以实行“问与讨论”的方式。
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要真正把群众当亲人,增进对群众的感情,理清思路,积极探索新形势下做好群众工作的新途径、新方法,增强服务群众的本领,凝聚人心,实现奋斗目标。
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有效课堂,实现了“以学生的发展为本”,造就自主发展的人新课程理念,培养学生的参与意识、动手能力和思维能力,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习。本文探索了新课程理念下中职基础会计有效课堂教学的策略。
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张娜王虹 张强 宋静静 二炮青州士官学校 俗话说:良好的开端是成功的一半,对于讲授一堂课来说,这句话无疑是强调了导入新课的重要性,在实际的教学过程中,许多教师也将这句话作为讲授一节课的信条,并在备课中绞尽脑汁来设计导入新课的方式,从而达到引起
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教师资源作为高校人力资源的核心部分,其优化配置的目标是在个体优化的基础上实现教师群体的优化,最终建设一支结构优化、素质精良、富有活力与创新能力的高水平教师队伍。