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中学数学素质教育创新模式研究

实施素质教育,全面提升学生的综合能力,是我国现代化教育的根本目标。也是广大教育工作者的根本出发点。但是,在具体的教学实践过程中,由于种种主客观条件的限制,导致素质教育、创新模式,往往是换汤不换药,不能取得实际的效果,本文通过大量的教学实践经

中小学生国学教育的重要意义

国学作为国有文化传统的深层部分,早已深入中华民族之灵魂,在现代生活中发挥着重要作用。本文在界定国学教育的基本概念基础上,结合中小学生特定的群体特征分析,提出针对于这一群体进行国学教育的重要意义。最后阐明在这一群体中推广国学教育的具体策略。

对提高会计学专业教学效果的思考

会计学专业教学效果的提高是一项系统的工程,依赖于课堂教学的互动性、可理解性、启发性,教材内容的适应性和教学手段的现代化、课后作业的合理性以及考核方式的灵活性,辅助以实训可促进提高教学效果。会计专业课程设置与社会需求挂钩、从教材方面进行着手改

基于创业导向的《数字出版基础》教学内容改革研究

从市场需求与教学培养目标出发,结合高职院校数字出版基础课程的实际情况,提出教学内容改革必须对教学内容有所取舍,并结合专业知识,配合新的评价体系,以创业为导向,强化数字出版的实际应用能力,从而实现高职院校数字出版教学内容改革的目标。

高校团组织开展大学生创业教育的思考

大学生创业问题正受到越来越多的关注。创业教育也被称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。高校团组织开展创业教育要以自身独特的方式和路径,立足于帮助学生全面发展尤其是创新精神和创业能力提升的高度,明确目标,准确定
 
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