李想 苗元江
南昌大学 教育学院
摘 要：目前，尽管我国对心理学本土化的研究已经有了一定的成果，但尚处于发展阶段，而积极心理学的本土化也是较不成熟。积极心理学本土化的魅力在于对于传统心理学的反叛和它自身给予人幸福感的力量。它由于文化和地域的差异，引进的方法和理论难免在契合度上不能令人满意，甚至不能“兼容”，这是本土化带来的困惑。
关键词：积极心理学本土化 魅力与困惑
作者简介：李想，女，江西瑞金人 南昌大学教育学院教育经济与管理专业在读硕士研究生；苗元江，男，南昌大学教育学院院长，教授，主要研究方向为积极心理学。
课题来源：江西省教育科学“十二五”规划重点课题，幸福课程：理论、设计与应用(10ZD030)南昌大学教学改革课题，从健康到幸福-积极心理学景观下的心理健康课程改革。
